Monday, March 31, 2014

Pidato Bahasa Jawa Tentang Lingkungan



Assalammu’alaikum Wr. Wb.

        Para bapak, para ibu guru ingkang dahat kinurmatan lan rencang-rencang ingkang kawula tresnani. Langkung rumiyin sumangga sesarengan ngujukaken puji syukur wonten ngarsanipun gusti ingkang murbeng dumadi, ingkang sampun paring rahmat lan hidayah, saengga kita saged makempal ing mriki. Ing dinten punika kawula badhe ngaturaken sesorah babagan “Njagi Lingkungan Sekolah”.
        Rencang-rencang, mengertoso yen lingkungan punika papan gesang kagem sedaya titah gesang. Mila saking punika, kita kedhah njagi lestari lingkungan kita supados kita saged gesang kanthi tentrem. Salah satunggalipun cara njagi lestari lingkungan inggih punika karesikan, njagi karesikan lingkungan saged diwiwiti saking perkawis-perkawis ingkang alit. Ananging katinggal awrat sanget dipun lampahi. Umpaminipun mbucal runtah ing panggenanipun.
        Sak punika kesadaran kagem njagi karesikan ing lingkungan kita minangka murid taksih kirang sanget. Dipun tingali saking lingkungan sekolah kita ingkang taksih wonten runtah-runtah ingkang sumebar, duka punika runtah plastik daharan lan plastik unjukan utawi kertas. Kamangka panggenan runtah ingkang dipun cawisaken sekolah sampun nyekapi. Ing saben-saben pojok sekolah wonten panggenan runtah. Nanging mboten wonten panggenanipun saking kita kangge mbucal runtah wonten panggenanipun minagka wujud njagi karesikan lingkungan sekolah kita. Kejawi mbucal runtah ing panggenanipun, kita ugi saged nglampahi piket kelas minangka lelaku njagi kareksikan.
        Mekaten sesorah ingkang saged kawula haturaken. Nyuwun pangapunten menawi wonten klenta-klentu nipun atur kawula. Saking kawigatosanipun kawula ngaturaken matur sembah nuwun.
Wassalammu’alaikum Wr. Wb.

Pidato Bahasa jawa tentang Globalisasi



Assalammu’alaikum Wr. Wb.

        Para bapak, para ibu guru ingkang dahat kinurmatan lan rencang-rencang ingkang kawula tresnani. Langkung rumiyin sumangga sesarengan ngujukaken puji syukur wonten ngarsanipun gusti ingkang murbeng dumadi, ingkang sampun paring rahmat lan hidayah, saengga kita saged makempal ing mriki.

        Ingkang dinten niki kawulo badhe ngaturaken sesorah babagan”Globalisasi”

        Rencang-rencang, mengertoso bilih globalisasi saged maringi dampak ingkang saged ngrubah pola gesang kito sedoyo. Koyoto kesenjangan sosial ingkang soyo ageng, pola gesang ingkang komsumtif, sikap individualisme lan pola gesang ingkang kebarat-baratan. Dampak ingkang kados niku ingkang saged mecah persatuan bangsa indonesia. Ananging wonten ugi dampak ingkang positif koyoto komunikasi soyo cepet, soyo berkembangipun ilmu pengetahuan lan teknologi, meningkatipun taraf gesang masyarakat

          Lan perlu kito ngertosi bilih globalisasi menika mboten saged dielaken nanging Kita dados generasi muda kudu saged milah  pundi ingkang leres lan pundi ingkang elek. Ingkang leres dikembangken lan ingkang elek ditinggalken. Supados kita mboten terjerumus, mila kita sesarengan Ningkataken Jiwa Semangat Persatuan, Kesatuan, Serta Nasionalism, lan Nguri uri Adat Istiadad serta Budaya Daerah.

        Mekaten sesorah ingkang saged kawula haturaken. Nyuwun pangapunten menawi wonten klenta-klentu nipun atur kawula. Saking kawigatosanipun kawula ngaturaken matur sembah nuwun.

Wassalammu’alaikum Wr. Wb.

Pidato Bahasa Indonesia Tentang Perubahan Kurikulum 2013



Assalammu’alaikum Wr. Wb.

Yang terhormat Ibu kepala sekolah, yang terhormat bapak/ibu guru beserta staff tata usaha dan teman-teman yang saya sayangi.
Marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayahnya kepada kita semua sehingga pada hari ini kita dapat berkumpul dengan sehat dan selamat tanpa adanya halangan apapun.
Pada kesempatan ini, izinkan saya menyampaikan pidato dengan tema “Perubahan Kurikulum 2013”.
Hadirin sekalian,
Perubahan kurikulum memang perlu dilakukan, supaya prestasi dan kualitas siswa dapat meningkat . Seperti kurikulum 2013 memiliki tujuan untuk meningkatkan rasa ingin tahu siswa dan mendorong siswa untuk aktif. kurikulum ini memang unik, beda, dan penuh dengan penanaman sikap, pengetahuan, nilai, dan karakter siswa dibandingkan dengan kurikulum sebelumnya. Dan kurikulum ini juga, siswa bukan lagi menjadi obyek tapi justru menjadi subyek dengan ikut mengembangkan tema yang ada. Peniliannya pun juga berbeda, salah satu komponen nilai siswa adalah jika si anak banyak bertanya.
Namun pada kurikulum ini ada beberapa masalah, seperti hilangnya beberapa mata pelajaran seperti TIK, Bahasa Jawa, Bahasa Asing yang membuat guru yang bersangkutan menjadi bingung apa yang harus mereka lakukan. Dan untuk soal ujiannya pun yang besifat hafalan dikurangi dan di buat lebih analisis dan berfingkir tingkat tinggi padahal proses pembelajaran di sekolah masih mengedepankan hafalan. Sehingga memerlukan waktu yang lama agar siswa dapat menyesuaikan diri.
          Oleh karena itu kita sebagai siswa harus mampu mempersiapkan diri lebih matang walaupun terjadi perubahan kurikulum yang membuat kita berfikir lebih giat lagi.
Demikian pidato yang dapat saya sampaikan, apabila ada kata yang kurang berkenan, saya mohon maaf. Atas perhatian bapak/ibu, saya ucapkan terima kasih.

Wassalammu’alaikum Wr. Wb.